2017-03-22 并州 太原龙文教育
各地一模马上就要来了,那么该如何认识高三一模的价值和意义?在高考的征程中,有许多重要的、关键性的节点,一模就是其中之一。
坊间流传着一句名言“一模是金,二模是银,三模不如铁”,到底是为什么呢?以数学为例,一模是一个很全面、重视知识点的考试,可以感觉到,各个出题老师会根据高考考纲尽可能多地包含考点,并且尽量往高考卷靠拢,所以一模的试卷是很有价值的,对高考有一定的导向性,同时它的考查点全面而扎实,对衡量一个学生知识点掌握得好不好可以起到作用。
高三一模的价值和意义,绝不简单是一个分数和成绩的问题,因为,这是由一模的性质所决定的。
一模是一场诊断性的考试。
一是学生学习的精神状态,主要是看:学生是否全力以赴的问题,学生是否聚精会神的问题,学生是否顽强拼搏的问题等等;
二是学生学习的时间分配,主要是:学习实践的有效利用问题,薄弱学科的时间投入问题,学科中薄弱环节的时间给予问题等等;
三是学生卷面的答题分析,主要是看:各个题型的失分情况,基础题,中档题、能力题的失分情况,一道题目的失分是由于知识的不熟练、审题的不仔细、思路的不合理、运算的不过关、表达的不规范等等。
通过以上几个方面的诊断,为下一阶段的复习方向以及备考策略提供了非常重要的、关键性的素材和信息。
再次,一模是一场经验积累的重要考试。
经验,属于实践性知识,它是不可被告知的,只有通过亲身的实践,才能不断地被感知,逐渐内化为或形成自己的基本做法。正如,一句耳熟能详的教育名言:我听到的,我会忘记;我看到的,我会记住;我实践的,我能理解。
尽管学生久经考验,但对大型考试,尤其是对于命运起着决定影响的高考而言,还是显得有时惊慌失措。一模,即为第一次模拟,通过模拟找到感觉,期待在高考中碰到的困难能够找到应对的措施。
所以,无论怎样的一次考试,经验的累计,都显得非常重要,也只有这样,我们才能在类似于高考这样的大型考试中淡定从容。这样的经验,通常包括以下几点:
第一,考试流程的熟悉问题。一般来说,考试的基本流程主要是这几点:进场前20分钟,主要是调整心态:考前5分钟,只能填写相应的姓名和准考证号码;开考15分钟,迟到考生不能进入考场;离结束终了还有15分钟(英语考试前30分钟增加1次)监考教师提醒考生选择题答案的填涂;考试结束30分钟。每一个流程的注意事项,均显得非常重要。
第二,开始时间的分配问题。在平时的训练中,老师一般都会介绍,每一类题大致需要多时间,这个我们在考试时中需要亲身实践,形成自己的一个时间分配做法,同时无论如何至少要预留10分钟时间,进行复查。说到底,考试,就是和时间赛跑。在保证解题正确率的基础上,还要提高解题速度。所以,考生在考试过程中,需要确立一个时间成本的概念。比如,数学,考试时间120分钟,满分150分单位分钟得分在1.25分左右;再如,语文,考试时间150分钟,满分150分,单位分钟得分为1分。
第三,考试心态的调整问题。开始有两大法宝,一是实力,二是心态。心态直接关系到现有的和潜在的实力的发挥问题。在实力不可能有多大改变的情况下,心态的调节就显得非常重要。而心态的调节,完全是一个个体问题,别人或课本上说得再多,也需要转化为一种自身的行为。在考试之前,事先预设一些方案,比如试卷容易怎么办?试卷难了怎么办?遇到突发事件怎么办?等等,如果将一些问题,事先有一个预案,那么,一旦出现这些问题时,就会按照原定的方案执行,这样,就不至于手忙脚乱,乱了方寸。
最后,一模是一场明确方向的考试。
一模考试的价值,就在于认真梳理和总结一模的得和失、经验和教训,但重点是失在何处?问题又在哪里?下一个阶段我该如何采取措施?根据一模的情况制定切实可行的、合理的计划,只有如此才能高效的利用接下来的几个月,赢在高考。