央广网河南分网消息 郑州外国语学校语文教研组长李昕说,2018考纲与2017考纲相比,语文学科有3处变化:分析综合,将“归纳整合”单独分开表述,突出强调了“归纳整合”的能力要求;文学类文本,将“概念”更换为“词语”,突出了语文学科教学的主要任务和重心;写作方面,“用词”更换为“用语”,语言使用的要求更全面。
备考建议:实用类文本的复习,仍然要重视2017年高考出现的非连续性材料阅读,注重对不同文体(新闻、调查报告、评论)信息的提取。文学类文本的复习,在做好小说阅读训练的同时,也要重视散文的阅读训练。写作方面,要注重理性思维的培养,注重多种文体训练。
数学 预计命题保持相对稳定
郑州外国语学校数学教研组长张振啟分析,从已经公布的《2018年高考文理科数学大纲》来看,考核目标、考试范围与要求都没有变动,这说明2018年高考数学科的命题仍然保持相对稳定,在新的一轮高考改革到来之前,以平稳过渡方式进入新改革。
备考建议:核心考点仍然是函数与导数、三角函数、解三角形、数列、立体几何、解析几何、概率与统计、选考内容等。
加强数学应用意识的培养,加大解决应用问题的训练,培养学生的阅读能力,解决实际问题的能力。
考纲有对中华传统文化的考查,要关注与数学历史文化背景有关的内容,比如,框图、概率统计、数列、立体几何等。
英语 与考纲保持一致,突出基础性、创新性
郑州外国语学校高三英语备课组长孔雪说,2018年高考英语考试大纲与2017年基本保持一致,突出基础性、综合性、应用性和创新性的考查。
词汇和语法是英语学科的基础,是掌握综合运用语言能力的前提。近两年高考对词汇量的要求明显提高。因此,大量积累词汇是英语学习的重中之重。
备考建议:阅读理解的备考,除了充分利用教材中的篇章进行文章分析和信息获取能力的培养外,可每周增加3篇词汇使用地道、语篇结构清晰,内容有深度且不同题材的语篇。
书面表达是语言综合能力的体现。可分四个步骤:一、审题,确定体裁,人称和时态。二、确立文章结构,分好段落。三、 连词成句,连句成段。四、通读文章,确保流畅。做到“三美”:卷面美、语言美、结构美。
此外,近几年高考书面表达中均融入了中国文化元素。在备考过程中可多阅读与中国特色文化有关的文章,拓宽学生的文化知识面,加强学生的文化意识。
政治 夯实基础提高能力
郑州外国语学校高三政治备课组长付军老师说,2018年政治学科的“考核目标与要求”“考试范围”与2017年基本保持一致。但要关注考纲在考试范围的具体表述上与教材上不一致的部分,要对章节题目的划分和表述保持高度关注,要根据十九大提出的新论断对教材相关内容进行调整。
备考建议:付军老师建议,首先吃透教材,搞定课内的基础知识点。其次是以关键词或热点为线索构建思维导图。关注热点,研究真题。比如,《经济生活》的关注点放在供给侧结构性改革为主线、乡村振兴战略、对外开放新格局等;《政治生活》要重点关注“人民代表大会制度”“党的领导和执政方式的完善”和“政党制度”等相关内容的新表述;《文化生活》需重点关注“文化强国与文化自信”“社会主义核心价值观”和“加强精神文明建设”相关内容的新提法。
历史 在特定历史时空背景下合理阐释历史
郑州外国语学校高三历史备课组长黄中勇说,2018年全国高考历史考试大纲与2017年相比没有任何修改和变化,这说明2018年高考试题会保持相对稳定性。高考仍将侧重在学科知识与能力基础之上的学科素养考查。
备考建议:夯实基础,兼顾能力。阅读、记忆、理解、表达、书写等能力的培养非常重要,是提高学科成绩最基本的东西。总结与反思是持续提升成绩的不二法宝。同时,加强从史料中提取信息、解读信息、质疑批判、提取观点并结合相关史实加以论证的能力训练。精选往年高考试题与高质量的高考模拟试题,限时训练,提高实战技能。
地理 增加两个基本技能要求
郑州外国语学校地理教研组长张伟利分析,2018届新考纲在原来地理学科四大基**力基础上增加了两大新的基本技能要求:一是能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题,二是能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。
备考建议:考生需要注重基础和主干知识梳理,以区域地理为载体,以人地关系为主线,把区域地理和系统地理有机结合。加强核心问题的学科知识地图构建,形成相互关联的知识体系,而不是分散的一个个知识点。同时,重视创新意识和实践能力的培养。
物理 三轮复习有窍门
郑州外国语学校物理教研组长杨德新说,与2017年考纲比较,2018年物理高考大纲的考核目标和考试范围都没有变化,所体现出的特点就是稳定。
备考建议:一轮复习要基础、要细致、要全面,考生可以针对自己的薄弱章节和重点章节适当的“加餐”。二轮要突出重点,突破难点,注意知识模块的整合和重难点的反复练、强化练、拔高练、限时练。三轮要查漏补缺,要天天模拟,进行针对性地训练和保温练习。
在最后,必然要回归课本,不忘根本。杨老师说,课本是高考命题的第一手资料,课本中的课后习题、小实验、小制作都要重温。高考复习一定得课本不离手,每轮都翻看。
化学 考查学生能力和学科素养
郑州外国语学校化学教研组长马红说,2018年高考考纲化学部分同2017年完全一样。化学科考试为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导,将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学科学素养。注重测量自主学习的能力,重视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展。
备考建议:新版考纲很注重学生能力的考察、学生学科素养的考察,这些都需要在平时的复习备考中时时处处渗透在内,不能仅关注学生对知识的掌握。考生要关注2017全国各地高考试题,关注其他省份的高考题目,也会对备考很有帮助。
生物 全面培养学科素养
郑州外国语学校生物教研组长张长河分析,2018年的考试大纲生物部分相对于2017年没有任何变化,但是2017年考试大纲变化很大,所以2018年的复习备考依然要关注2017年考试大纲的变化部分,在复习备考中逐一落实。
预计2018年全国卷生物试题重点考查考生对生物学核心知识、生物学实践和探究能力的掌握情况,引导高中教学全面培养学生学科核心素养的方向。
备考建议:考纲的修订体现了命题的趋势——更加重视知识应用能力的考查。考生在一轮复习备考时,首先要将基础知识扎实掌握,理解透彻,构建核心知识体系。其次,在夯实基础的前提下,通过专题复习和训练进一步建构专题知识体系,加强对知识的理解和应用能力。最后,要关注现代生物科学研究成果和热点问题,培养信息获取能力、分析能力、实验设计能力及知识联系和应用的能力。