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【体育运动】2016年重庆高考248888人报名 二本、三本合并 志愿怎么填?

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  发表于:2021-09-21 10:48:02|查看用户信息

华龙网4月7日15时39分讯(记者 周梦莹)重庆高考有新动向了!今(7)日,重庆市2016年普通高校考试招生工作会议在市教育考试院召开。记者从会上获悉,2016年,重庆对普通类志愿结构进行调整,将本科二批和本科三批合并,专科一段和专科二段合并,合并后设6所院校平行志愿。专家提醒,家长和考生在填报志愿时应更加谨慎,原三本院校分数可能会走高。

报名人数比去年减少6572人 直辖以来首现拐点

来自重庆市教育考试院的数据显示,截至3月25日,全市普通高校考试招生报名248888人,比去年减少6572人,降幅2.6%。其中,报考普通文理类的考生222507人,对口高职18098人,预科直升生1133人,中职直升生6999人,体育单招109人,残疾单招42人。

“自直辖以来,重庆高考报名人数呈现逐年上升趋势,今年则出现了拐点,比上年出现了下降的情况。”市教育考试院有关人士表示。

据悉,在普通文理类的222507名考生中,从报考层次来看:本科层次216432人,高职专科层次6075人。从科类结构来看:文史类考生94742人,占42.6%,其中普通文科考生74779人,文科艺术类考生16238人,文科体育类考生3725人;理工类考生127765人,占57.4%,其中普通理科考生123216人,理科艺术类考生3386人,理科体育类考生1163人。

市教育考试院有关人士表示,虽然普通文科考生比普通理科考生人数要少,但需要结合招生计划来看,“总的来说,文科升学压力会相对大一点。”

二本、三本合并 专科合并

据悉,今年重庆将对普通类志愿结构进行调整,将本科二批和本科三批合并,专科一段和专科二段合并,合并后设6所院校平行志愿。对艺术类志愿结构进行调整,将艺术类本科按美术类和其它类分别拆分为本科A段和本科B段。

根据《重庆市2016年全国普通高等学校招生工作实施办法》,普通高校本科提前批、贫困定向本科批、市属本科一批农村学生专项计划批、专科提前批,均设2个顺序志愿;本科第一批、本科第二批、高职专科批均设6个平行志愿。

同时,预科设本科一批预科、本科二批预科、专科预科三个批次,本科批各设2个院校顺序志愿,专科设1个院校志愿。

今年高考志愿怎么填?专家支招

<<<<<平行志愿减少一半 填报更需注意技巧
针对今年重庆高考本科二、三批次的合并,我市长期从事高考志愿填报指导工作的专家表示,由于高考常规批次从7个减为5个,平行志愿从二本6个、三本6个减少为总共6个,家长和考生在填报志愿时,应该适当调整策略,若考生志愿填报不合理,就只能参加征集志愿或落到专科批次录取了。
“一般来说,填报志愿会有冲、稳、保、垫四个层次,但今年的话,建议家长减少填报冲量的高校,不要再想着多冲几所高校,另外,也要注意稳妥垫底。”该专家表示,同时,二本线、专科线走低,原三本院校分数可能会走高。

<<<<<注意辨别是否为三本院校

专家建议,合并二本、三本批次后,家长和考生也应该注意辨别是否为公办或者民办院校,尽管三本和一、二本在本质上都是本科层次的高校,属于“普通高等学校”教育系列,学制都为四年,但也不能迷迷糊糊乱填报。

对此,建议家长可以从几个方面来辨别,一是名称,比如“xx大学xx学院”,往往可能是三本院校;二是从学费上来辨别,一本、二本相对稍少一些,但一些转设二本学费也相对较高,三本院校学费相对更高一些。

此外,将艺术类本科按美术类和其它类分别拆分为本科A段和本科B段,考生的机遇也将变多。

<<<<<顺序志愿,慎重填报
临近高考,你弄明白什么是平行志愿,什么是顺序志愿了吗?别小瞧这个,这可对志愿填报成功率很重要。
据了解,平行志愿的投档原则为:在分数优先的前提下,按照志愿顺序进行投档,投档成绩(统考成绩+附加分)相同情况下,依次比较综合、语文、数学、外语单科成绩从高到低投档。

按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内。在投档时,平行志愿投档数按照计划数乘以调档比例计算,若遇小数按照进一法取整确定。

顺序志愿的投档原则为:在志愿优先的前提下,按照分数从高到低进行投档,投档成绩(统考成绩+附加分)相同考生全部投档。按照顺序志愿投档的批次,高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。若有特殊要求,由招生学校提出书面报告,经重庆市录取领导小组审核同意后方可调整。

<<<<<高分段考生采用“位次法” 注意看招生章程

专家建议,2012年至2014年分数线相对比较稳定,考生和家长可以参考这三年的分数线进行,但对于高分段考生而言,则更应该采用“位次法”。

“比如往年这所学校录取的都是全市高考排名多少的学生,今年则对应自己的名次看看是否达到。”专家表示。

此外,考生和家长也应该仔细阅读招生计划和招生章程(非招生简章),重点研究平行志愿风险与误区、专业录取规则、填报方法、填报原则等等。


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