【兴趣课堂】中国教育在线：2019年全国研究生招生调查报告

中国教育在线发布《2019年全国研究生招生调查报告》
2018年是中国改革开放40年，也是恢复研究生教育40年。40年来，我国学位制度从无到有，研究生规模从小到大。伴随着经济和社会的高速发展，研究生教育经历了不平凡的发展历程。1978年研究生招生数量仅有10708人，到2017年研究生招收806103人，增加了大约75倍。从1981年到2017年，我国授予硕士、博士学位超过800万，而近十年我国研究生教育进入高速发展阶段，学位授予量占总量近8成。
2019年全国硕士研究生报名人数290万人，较上一年激增52万人，增幅达到21.8%，成为近十余年增幅最大的一年。具体到各省的报名人数中，广东、河南、江西增幅较大，分别达到29.6%、25.6%、24.8%。报名人数构成中，往届生占比上升较快，辽宁、河北等省份往届生占比已经超过40%，接近半数，往届生成为考生中的重要组成部分。根据调查显示，考生读研首要动机依然是要提高就业竞争力。这意味着在当前我国面临经济结构转型，消费升级，高等教育整体规模日益扩大背景下，考生对于提升自我竞争力的要求越来越高。
高等教育大众化的趋势也对高层次人才需求的上移产生了明显的助推作用。近年来研究生招生规模迅速扩大，2017年研究生招生人数首次超过80万人。其中，硕士研究生72.2万人、博士研究生8.4万人。招生中，专业型研究生首次超过学术型研究生，成为研究生教育主体，反应了社会的迫切需求。从数据来看，近年来，无论是硕士或博士研究生学位授予数量均高于应届毕业生数量，并且在逐渐扩大，说明在职人员获取硕士、博士学位数量在逐年增加。可以预见，在学位与研究生教育“十三五”规划影响下，今后一段时间我国研究生教育规模仍将继续扩大。
非全日制招生从2017年开始纳入统考，观察近两年的招生情况，招生单位很多非全日制专业出现缺额的现象，无法完成招生计划。调查显示，生源缺额的主要原因在于考生担心非全日制学历不被社会认可。非全日制仅是学习方式的不同，并非质量有区别，相关部门改变调整涉及的就业落户政策等，才能真正解决非全日制的招生困局。
近年来，研究生教育改革进入新的阶段，其中推荐免试制度成为研究生招生制度改革的重要组成部分，为选拔优秀人才发挥了重要作用。目前，全国366所高校具有推免资格，其中“双一流”建设高校占比37%。据统计，“双一流”建设高校的推免生是名校推免生源主要群体，部分名校占比超过九成。虽然部分考生认为推免政策带来一些新的争议，但从招生单位来看，超过9成认为推免生质量高于统考生，超过6成认为推免生政策更公平。在高校推免比例逐年扩大、往届生占比逐年增长的背景下，普通高校考生、往届生读研竞争压力将进一步放大。
在学位与研究生教育“十三五”规划指导下，研究生教育内涵式发展转型将进一步加快，各高校开展大规模学科布局调整，有所为有所不为，但同时，也把研究生教育作为推进双一流建设的重要抓手之一，不断扩大研究生培养规模，实现有质量的快速发展。