山西青年职业学院2016年招生章程
已经由上级主管部门审核通过
为了保证山西青年职业学院2016年招生工作的顺利进行，维护学院和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《山西省教育厅关于做好2016年高等学校招生章程制定工作的通知》有关文件精神，结合山西青年职业学院招生工作的具体情况，制定本章程。
一、学院概况
全 称：山西青年职业学院
办学层次：高职（专科）
办学类型：高等职业技术学院
学院代码：14336
学院性质：公办
办学形式：全日制
办学地址：山西省太原市经济技术开发区大昌南路17号
二、体检标准
执行教育部统一印发的《普通高等院校招生体检工作指导意见》。
三、招生计划分配原则及办法
根据近年录取情况安排分类招生计划。同时，我们对近三年新生数据进行分析，综合考虑报考生源数量、办学条件及毕业生就业状况，在录取过程中合理安排各专业招生计划。
四、录取规则及录取结果的公布
1、录取规则：将根据教育部、各省（自治区、直辖市）招生管理部门有关文件精神，按照公平、公正、公开的原则，以高考成绩为主要指标，以德智体全面衡量的录取原则择优录取新生，具体如下：
（1）文理科专业录取规则：进档考生专业安排以专业志愿优先为原则，按高分到低分顺序进行录取，根据计划数如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调到未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理。
（2）艺术综合（美术类）专业录取规则：在考生美术专业统考成绩合格，并达到山西省文化课最低控制分数线的基础上，按专业统考成绩从高到低择优录取。
（3）对口升学录取规则：对口升学录取严格按照国家和山西考试管理中心的相关录取办法执行。按考生志愿和录取总成绩，从高分到低分顺序进行录取；
2、对非第一志愿考生录取时无分数级差；
3、无专业志愿分数级差的要求；
4、外语语种：英语；
5、男女比例不限；
6、报考模特与礼仪专业的考生必须身体健康、五官端正；身高要求：女子163cm以上，男子173cm以上。
7、录取结果公布：
（1）录取结果可到山西招生考试网（ http://www.sxkszx.cn)公布，同时在我院的网站（ http://www.sxqzy.cn）公布。
（2）已录取的考生由我院为考生寄发录取通知书；录取通知书签发人：李伟，职务院长。
五、凡被我院录取的学生，学业期满且成绩合格后，颁发经国家教育部学籍、学历注册的山西青年职业学院普通高等学校高职毕业证书。
六、收费标准：严格按照省物价局批准的收费标准执行（附学费收费标准）。
七、其它
（1）新生应在规定时间办理入学手续，逾期未报到者，将视为自动放弃入学资格。
（2）新生入学后，将依据教育部有关文件规定进行新生资格审查和身体复查。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消其学籍。身体复查不合格者，将按照学院《学生学籍管理办法》有关条例执行。
（3）学费、住宿费的收取，严格执行山西省物价局批准的收费标准。
（4）学院原公布的有关招生工作的制度、规定如与本章程相冲突，以本章程为准。
（5）本章程由山西青年职业学院招生部门负责解释。
八、咨询联系方式：
通讯地址：山西省太原市经济技术开发区大昌南路17号
邮 编：030032
联系电话：0351—8378417、8378415
传 真：0351-2029066
网 址：http：//www.sxqzy.cn
附：各专业学费标准。
山西青年职业学院各专业收费标准
序号
专业代码
专业名称
学制
学费（元/年）
备注
1
690104
社区管理与服务
三
4000
2
670301
文秘
三
4000
3
620804
心理咨询
三
5200
4
630302
会计
三
5200
5
630103
资产评估与管理
三
5200
6
630801
电子商务
三
4000
7
630903
物流管理
三
4000
8
630604
连锁经营管理
三
4000
9
610202
计算机网络技术
三
5200
10
610210
数字媒体应用技术
三
4000
11
610203
计算机信息管理
三
4000
12
610205
软件技术
两
5200
13
610115
移动互联应用技术
三
5200
14
650111
环境艺术设计
三
6000
15
650104
数字媒体艺术设计
三
6000
16
650108
服装与服饰设计
三
6000
17
650119
工艺美术品设计
三
6000
18
650109
室内艺术设计
三
6000
19
640101
旅游管理
三
4000
20
640105
酒店管理
三
4000
21
650210
模特与礼仪
三
4000
财务处
2016年5月25日
发表于：2021-09-21 10:47:25
